Des demis pour tous

Résumé

Les élèves apprennent à fractionner des figures en utilisant différentes techniques. 

Cette activité, parmi d’autres, vise à construire le concept de demi. 

Informations sur l’activité

  • Publics cibles : P1
  • Type d'activité : activité élémentaire
  • Savoir-faire identifié : Fractionner en 2 ou en 4 parts équivalentes : la mesure d’une grandeur (aire)
  • Type de démarche : Confrontation, essai-erreur, manipulation, mise en commun, travail en duo, verbalisation
  • Matériel fourni : Les formes présentées seront agrandies avant d’être photocopiées.

Documents téléchargeables

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